eg.fo vegleiðing til foreldur og onnur vaksin um at vera ábyrgdarfull. Men hvar er serkunnleikin? Lærarar eru saman við børnum og ungum ein part av degnum og hava eisini stóra ávirkan á tey. Havi við stórum [...] happaðir, bara fyri at nevna ein part, eru fylgjurnar umfatandi. Hesar merkjast sjálvsagt í skúlanum. Lærarar fáa nógv at gera og krøvini kunnu kennast, uttan nøktandi serkunnleika, køvandi. Í faldaranum “Harðskapur [...] Hetta er avgjørt ynskiligt, men eg hugsi ikki, at tað í skipanini er møguligt at førleikamenna lærarar í øllum teimum ymisku ræðuleikunum næmingar í dag tíverri uppliva. Her skal - umframt grundleggjandi

eftirútbúgvingar. Vit hava fingið útbúnar lesivegleiðarar, støddfrøðivegleiðarar, orðblindalærarar, AKT-lærarar, skúlavegleiðarar v.m., og ein førleikastova á skúlunum er ment fyri at gagnnýta hesar førleikar [...] loysnir og ikki um trupulleikar. Sí grein frá 3.juni, har avtalan er lýst: http://www.skulabladid.fo/lærarar-fáa-5-dagar-um-árið-til-ráðlegging-og-námsfrøðiliga-førleikamenning Til samanberingar, so kom fram [...] stuttum skotbráði hava tikið upp til 4 dagar av teimum 198 skúladøgunum til skeiðsvirksemi fyri lærarar og niðurlagt undirvísingina – hesaferð er talan um 5 dagar og fráboðað í góðari tíð. Kommunurnar

formellari læru. Vit brúka ymiskt tilfar, so sum bókina Skygni 0. Vit eru námsfrøðingar ikki lærarar. Lærarar hava lært at hava formella skipaða frálæru, og tað duga teir heilt víst betri enn vit. Óformel [...] er ikki eitt javnmett samstarv í mínari verð. Vit ynskja øll tað besta fyri børnini. Foreldur, lærarar og námsfrøðingar. Fyri at framtíðin hjá børnunum skal verða so góð sum gjørligt, er tað neyðugt við

nýggjar leiðir innan undirvísing, soleiðis at grundhugsanin í skúlanum byggir á toymissamstarv millum lærarar við samanløgdum flokkum. Hetta gevur størri fleksibilitet og møguleikar at samskipa undirvísingina [...] tit hava hava tikið av hesum avbjóðing við opnum sinni. Tað er gull vert, at vit hava leiðslur og lærarar, sum konstruktivt taka av avbjóðingum og ikki stara seg blind uppá sparingar og forðingar.       [...] vegurin fram. Hetta er júst tað, sum tit hava set fokus á við hesari skúlbygging, og sum leiðsla og lærarar hava átikið sær at seta í verk.     Umframt grundleggjandi kunnleika, at duga at lesa, skriva,  rokna

nýggjar leiðir innan undirvísing, soleiðis at grundhugsanin í skúlanum byggir á toymissamstarv millum lærarar við samanløgdum flokkum. Hetta gevur størri fleksibilitet og møguleikar at samskipa undirvísingina [...] tit hava hava tikið av hesum avbjóðing við opnum sinni. Tað er gull vert, at vit hava leiðslur og lærarar, sum konstruktivt taka av avbjóðingum og ikki stara seg blind uppá sparingar og forðingar.       [...] vegurin fram. Hetta er júst tað, sum tit hava set fokus á við hesari skúlbygging, og sum leiðsla og lærarar hava átikið sær at seta í verk.     Umframt grundleggjandi kunnleika, at duga at lesa, skriva,  rokna

nevniliga gera okkum nakrar praktiskar royndir, til dømis í verkætlanum, eftirútbúgvingarskeiðum fyri lærarar, starvsvenjing og sonevndum ”job-shadowing”. Eisini kundu vit luttikið í evropeiskum ráðstevnum. [...] altjóða samstarv, ið mennir skúlaverkið og gevur interkultrellar førleikar. Bæði næmingar, lesandi og lærarar fara at fáa altjóða royndir, og samstarvið fer at lata upp fyri nýhugsan og innovatión, sigur hon [...] teimum atgongd til spennandi og mennandi møguleikar her á landi! Les meiri um eftirútbúgvingar til lærarar: www.ciriusonline.dk/Default.aspx?ID=415. Skeiðsdatabasa: http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/

við tað at ungu lærararnir rinda pening til eldru lærararnar. Tað halda Magnus Tausen og aðrir lærarar ikki er heilt rætt, við tað at tað gerst sera ójavnt býtt millum lærararnar, alt eftir hvønn aldursbólk [...] veruleikanum, sigur Magnus Tausen við Sosialin. Hava sett spurningar Spurdur hvat hann og aðrir ónøgdir lærarar, ætla at gera við málið, sigur Magnus, at tey hava sett nevndini í Lærarafelagnum nakrar spurningar [...] Elsa Birgitta. Lærarafelagið hevur eisini sett eina undirnevnd at viðgera nýggju tryggingina, nú lærarar hava gjørt vart við sína ónøgd. Eisini vísir hon aftur, at lærararnir hava verið ov illa kunnaðir

frítíð er í nýmótans samfelagnum, eitt boð upp á frítíðarpedagogisku uppgávuna og samstarv millum lærarar og pedagogar. Danin Stig G. Lund, sum hevur nógvar pedagogiskar royndir innan frítíðarskúlar og [...] íblástur til tað, sum tey hava hug at gera, greiðir hon frá. Í hesum liggur eisini eitt samstarv millum lærarar og pedagogar, heldur hon. ? Ongin orsøk er at fara inn á arbeiðsøkið hjá hvørjum øðrum, men eitt [...] verður reistur um, hvør politiska ætlanin er við frítíðarskúlunum, og eitt møguligt samstarv millum lærarar og pedagogar. Tilmelding til hendan fakfestivalin fer fram á heimasíðuni hjá synergi: www.synergi

hvat hann/hon heldur at pedagoglesandi eiga at vita - eingin yvirskipa regla er. Og so tá ið teir lærarar sum eru um pedagogútbúgvingina ikki megna at samstarva á fullgóðan hátt, sigur tað seg sjálvt at [...] hevur verið stak vánalig - ofta tí tímatalvan ikki hevur verið fylgd, og broytingar mugu gerast tí lærarar hava aðrar uppgávur at taka sær til. Allar hesar mánaðar við pultundirvísing hevur tað verið gjø [...] vantandi samskipan. Vit skulu her skoyta uppí, at lærararnir á Føroya Læraraskúla ikki eru verri enn lærarar á øðrum skúlum - og vit hava eisini fingið góða undirvísing á Føroya Læraraskúla - trupulleikin eru

skúlans og játtanina. At lærarar í størri og størri mun eru noyddir at átaka sær uppalingarligu uppgávuna yvir fyri næmingum, ger eisini lærarayrkið strævnari. Fleiri og fleiri lærarar tosa um at royna okkurt [...] okkurt annað, og ikki so fáir lærarar fara. - Tað er sera umráðandi at taka hesar ábendingarnar í álvara. Vit eiga at lurta eftir lærararum og gjølliga umhugsa, hvat vit eiga at gera fyri at venda gongdina