kundi verið hjá onkrum serfrøðingi at kanna, hví so er, um so er. Ein orsøk kann vera, at góðir lærarar og foreldur hava samstarvað væl um at fáa nógv burtur úr grundútbúgvingini, ið er fólkaskúlin, sum
Eisini mugu rammurnar hjá øllum teimum, sum dagliga eru um børnini, munandi betrast. Hetta merkir, at lærarar, pedagogar, sjúkrarøktarfrøðingar, sálarfrøðingar o.o. eiga at fáa nógv betur virkismøguleikar og
er vantandi samskipan, so hevur politiska skipanin eisini evstu ábyrgd av hesum. Dagliga síggja lærarar, námsfrøðingar og onnur, sum eru um børnini, hvussu illa skipanin riggar í dag. Familjur og børn
Hoyvíkar Skúli, tí heilir 14 av teimum 24 lærarunum hava lagt arbeiðið niður. Sostatt eru bara 10 lærarar eftir, og tað tað førir við sær, at flestu børnini hava rættiliga nógvar frítímar inn ímillum. Men
hjánám – ella øvugt hava føroyskt sum hjánám afturat eini aðrari høvuðsgrein – kunnu eisini verða lærarar í føroyskum í miðnámsskúlunum. Enn tykist tørvurin ikki vera nøktaður, og skulu enn fleiri ungdómar [...] framhaldið á Føroyamálsdeildini. Og lutvíst skal nýggja læraraútbúgvingin væntandi hava granskaraútbúnar lærarar í føroyskum. Sum er tekur Føroyamálsdeildin nýggjar studentar inn annaðhvørt ár. Skulu vit økja
Vitlíki, sum hjá okkum er ársins orð, hevur sett skúlan á eitt heilt nýtt vegamót. Eins og 35.000 lærarar eru vit á altjóða stevnuni Bett Show í London, har 1076 sølubásar taka ímóti skúlum úr meir enn 130
lesandi umborð á Norðborg henda dagin vóru Claus Thomsen, Poul Kristian Henriksen og Ólavur Joensen, lærarar.
fyribyrgjast. Oluf Mortensen var sjálvur triði við sum fótbóltsvenjari, og teir fingu so tveir ungar lærarar úr hvørji bygd aftrat sær sum hjálparvenjarar, og teir skulu so vera venjarar, tá ið skúlin er av
kór, sum kemur at virka við til møtini. Á holdinum, sum kemur til Føroyar, eru 54 næmingar og 6 lærarar. Tey fara avstað aftur við flogfari fríggjadagin 28. sept. Um tú vilt vita meira um skúlan, kanst
Sosialurin fekk í gjár vitjan av tveimun 8. flokkum úr Vági. Tey eru 37 næmingar og 3 lærarar. Vit settu teimun nakrar spurningar, m.a. hví tey hava valt at koma hagar, og hvat tey ætla at nýta tíðina
