gera seinastu tíðina; men skúlagongdin er horvin. Ongin hittist til nakað, bert eindimensjonellir lærarar royna hvør á sín hátt, meir og minni væleydnað, at koma í gjøgnum tilfarið, sum krevst gjøgnumgingið [...] ríkum skeiði er gloppin okkara ungu av hondum. Læran, sum fer fram í samspæli í millum næmingar og lærarar og sum skapast í løtuni við spurningum og hugarákum við samveruni sjálvari -tann læran er burtur

tey yngru børnini, sum longu eru í skúla, verða linkað, tí tey seta so stór krøv til bæði skúla og lærarar. Janus Vang, formaður í felagnu, sigur eisini, at hetta er ein spurningur, tey hava verið í samráð

vita um løgmaður ætlar at koma við greiðari mannagongdum fyri, hvussu foreldur og námsfrøðingar og lærarar skulu fyrihalda seg, nú børnini fara aftur á stovn og í skúla? Løgmaður hevur lagt avgerðina

varliga lata upp aftur, og tí er stórur tørvur á frámerking og kunning til bæði børn, starvsfólk og lærarar, sigur Christian Nagata, stjóri í Dekostovuni. – Tað er í áhuga arbeiðsgevarans og teimum, ið nú

kærleika í Lisu (Elise) úr Holstebro, flutti familjan til Vágs í 1968, har Óli og Lisa gjørdust lærarar við Vágs Skúla. Síðani fluttu tey til ein skúla í heimbýnum hjá Elise, Holstebro, í tvey ár. Og í

fór skrúðgongan – professararnir og lektararnir og annars øll, ið starvast á Setrinum: granskarar, lærarar, húsavørðar, systkinabørn, kenningar og annað gott fólk – til gongu. Eisini teir báðir, professarin

Avgerðin má takast, og meldast út, so næmingar og lærarar kunnu fyrireika seg til hesar seinastu dagarnar. At laga seg til umstøðurnar, tað hava vit sæð at lærarar, næmingar, leiðslur, saman við KT-starvsfólki [...] Á miðnámsskúlaøkinum bíða tey spent. Næmingar, lærarar og leiðslur. Hvør verður lagnan hjá pisunum, sum verða floygdar í summar? Og hvussu við teimum, sum ganga í 1.s. og 2.s, sum hava lærugreinar, ið [...] ið enda í summar, har úrslitið eisini skal í prógvið at standa, um eitt og tvey ár? Lærarar og næmingar í miðnámi hava eftir tríggjar serligar vikur nú havt páskafrí. Hóast páskafrí, so hava øll bíðað spent

Landsins myndugleiki hevur avgjørt, at børnini úr 0-10 ár og vit, námsfrøðingar, hjálparfólk og lærarar, (sum hava lært, at ein góð relatión og tað, at verða fevnandi og nærverandi, hevur ALT at siga) [...] tey EINASTU klemmini, børnini kunnu fáa í hesum døgum. Nú skulu vit, námsfrøðingar, hjálparfólk og lærarar av øllum alvi royna at halda fjarstøðu til børnini og IKKI geva teimum klemm og læra tey, at hava

gerandisdagin í ymisku almennu skipanunum, halda fram við tí – tillagað. Her hugsi eg um námsfrøðingar, lærarar og starvsfólk á øllum økjum, sum í løtuni ikki kunnu vera vanligt til arbeiðis. Til dømis hava starvsfólk

støðu, at bæði næmingar og lærarar verða settir í sóttarhald, kanska heilir flokkar og heilir skúlar. Og so mugu vit eisini hava í huga, at vit hava bæði næmingar, og lærarar, sum eru í vandabólki, og sum