skulu vera inkluderaðir í vanligu undirvísingini. Men tað merkir eisini, at tað skal vera krav, at lærarar í fólkaskúlanum verða eftirútbúnir, soleiðis at teir eru førir fyri at taka sær av hesum børnunum

eisini vera kveikjandi hjá næmingunum, sum har ganga og øðrum, ið gagnnýta skúlan. Bæði næmingar og lærarar vóru hugtiknir av málninginum. Edward greiddi frá, at tá ið hann var um 7 ára aldur, lendi fyrsta

Hetta seinasta árið hava lærarar á Handilsskúlunum tikið eftirútbúgving í Innovatión og íverksetan. Útbúgvingin er fyriskipað av Syddansk Universistet, men hevur verið hildin í Føroyum. Útbúgvingin gevur

broytingum í skúlahøpi er umráðandi at fara vísiliga til verka, har næmingar, foreldur, leiðsla og lærarar, ígjøgnum gott samskifti og nágreiniligar ætlanir, fáa røttu ognarkensluna og møguleika at hava ávirkan

einamest næmingum við serligum avbjóðingum, teimum veikastu næmingunum. Tað vil siga, næmingar, lærarar og vit, sum kommuna, missa við hesum. Skriv ikki viðlagt Eitt annað, sum er sera álvarsamt og ikki

Byggingin í Klaksvík á Tekniska Skúla fer at hava nógvar fyrimunir við sær, bæði fyri tey lesandi, lærarar, onnur starvsfólk og lestrarumhvørvið í býnum sum heild. Á fíggjarlógini eru játtaðar tilsamans 36

umhvørvi kring hann, so er hann ikki fullkomin. Karmarnir kring skúlan eru frálíkir, tá ið vit hugsa um lærarar og fólk, ið brenna fyri musikkskúlasakini. Men materiellu karmarnir kring skúlan eru ikki nóg góðir

einamest næmingum við serligum avbjóðingum, teimum veikastu næmingunum. Tað vil siga, næmingar, lærarar og vit, sum kommuna, missa við hesum. Skriv ikki viðlagt Eitt annað, sum er sera álvarsamt og ikki

ara. Málsliga flyta vit okkum longur og longur út í isola­­tión­ina, tí vit vraka móður­­málið. Lærarar og pedo­gog­ar taka móðurmálið frá børn­unum, so tey smáu sita og rætta foreldrini við døg­urða­borðið: [...] eitur ikki dekkari, men fulltikin skipsatstøðingur. Tað er ikki Lúsabankin, men Ytstibanki.” Men lærarar og pedagogar vita ikki betur. Teir eru pur­ist­iskt sandblástir á lærara­skúl­­anum og hava tí ongan

ymiskt, umframt at viðurskiftini annars eru ymisk og ótrygg. Felagið heldur, at tá ið pedagogar og lærarar skulu arbeiða á jøvnum føti innan skúlans gátt, skulu teir eisini arbeiða eftir somu treytum. -