sjálvum og øðrum? Í ár kemur nýggj fólkaskúlalóg í gildi, ið hevur stórar avbjóðingar, bæði til lærarar og næmingar. Hetta hendir sama ár, sum Føroya Lærarafelag hevur 100 ár á baki. Eg vil nýta høvi at

samband við barnið, líka frá jarðarmóðir, kommunulækna, føðideild, heilsusystir, dagstovni til skúla, lærarar, pedagogar og skúlalækna. Vit síggja í fleiri førum, at svikin børn fara ígjøgnum allar hesar liðirnar

tí fyrr so kraftmikla Forumi: Havnar Framburðsfelag, eru allir alment løntir, og 60% av teim eru lærarar. Óhóskandi spurningar Ein helst eisini óhóskandi spurningur kundi nú verið: »Er løtan nú komin í

okkum fóru at ganga sum indianara høvdingar um breytir og gøtur og hevda tað ósjónliga magni, sum lærarar mangan høvdu. Bjarni, Sofus og Petur Martin glaðaðu henda morgun. Hvønn teir glaðaðu til, vistu vit

geirin í Føroyum hevur so stóran tørv á, og ta skyldina útinna vit við eldhuga. Her er talan um lærarar, námsfrøðingar, sjúkrarøktarfrøðingar og embætisfólk til lands- og kommunalfyrisitingar o.o. Føroya

størri faklig krøv, strangari disciplin, meira eftirlit, fleiri royndi heilt niðri frá 1. flokki, at lærarar og næmingar skulu metast á hvørjum ári, aftur til realskúlan, fleiri lektiur, kappingarmomentið inn

eingin ivi um tað. Men fyri at tryggja at broytingarnar verða til tað betra, er umráðandi, at t.d. lærarar á økinum eru við í tilgongdini. Tað er ikki seriøst at fara undir so stórar broytingar, sum talan

spennandi verkætlan her í Japan. Læraralønin, sum Elsa fær frá samkomuni, er lítil í mun til hvat aðrir lærarar í enskum fáa í Japan, men gleðin og endamálið í verkinum vigar meiri enn alt annað, sigur Elsa at

besti skúladagurin, vit hava havt. Næmingar í 5. a Sankta Frans skúli Louisa Lamhauge og Sigga Vang, lærarar

og fyri at lýsa tað so væl sum gjørligt, høvdu vit umboð frá ymiskum samfelagsbólkum. Vit høvdu lærarar á vitjan, sum søgdu frá um donsku skúlaskipanina, og stuðulsskipanina, og vit vóru eisini og vitjaðu